Il n'est plus libre, Max : ma lettre au procureur
Une famille en voie d’expulsion (Ga).
Depuis le début de l’année, comme dans beaucoup d’écoles françaises, plusieurs parents d’élèves de la maternelle et de l’école Barbanègre (Paris, XIXe) ont reçu un ordre de reconduite à la frontière. Des parents qui vivent en France depuis plus de quinze ans. Aujourd’hui, c’est au tour de la maman de Max, à la veille des grandes vacances…
Comme, grâce à la mobilisation des enseignants et des parents d’élèves, certaines procédures ont pu être ajournées, j’ai à mon tour fait parvenir une lettre d’indignation au procureur de la République, par l’intermédiaire de l’avocate de madame Wu.
Madame, Monsieur,
Je vous écris à propos du petit Max et de sa maman.
J’éviterai de me lancer dans un débat technique et politique pour tenter de vous expliquer en quoi votre politique d’immigration est inacceptable. Mais s’agissant du camarade de classe de ma fille Nina, 7 ans, c’est sur les conséquences dramatiques et désastreuses que peuvent avoir ces décisions de justice sur des enfants et leur entourage -qu’il va vous falloir assumer devant toute une génération de futurs électeurs- que j’aimerais attirer votre attention.
Car en effet, vous n’êtes pas sans savoir que l’école est aussi l’école de la vie.
C’est aussi l’apprentissage de la vie en société que l’Education nationale initie à travers ses valeurs, le respect de l’autre, l’acceptation de la différence, la compréhension et le respect de ses propres origines, et par conséquent de celles de ses camarades.
Autant de vertus qui s’avéreront indispensables à toute cette future génération, pour vivre en harmonie avec un monde ouvert vers l’extérieur.
Une évidence qu’il est sans doute inutile de préciser, mais qu’il me paraît indispensable de souligner dans ce contexte-ci.
C’est pourquoi je suis fier que mes enfants apprennent ces règles élémentaires de vie dans une société cosmopolite, où se côtoie des gens du monde entier, où les échanges culturels ont autant valeur d’enseignement que ce qu’ils apprennent en classe.
D’autant que ces enfants ne font pas de différence avec ces « camarades de classe », nés dans la même clinique qu’eux, avec qui ils ont appris à grandir dans le même pays, qui ont partagés leurs premiers souvenirs, leurs premières ambitions, et qui aujourd’hui vont au même cours de danse le samedi après-midi. Ils se projettent ensemble dans l’avenir. Et c’est au prix de nombreux efforts parfois qu’il a fallu construire le futur de toute cette génération qui incarne à elle seule toute la richesse de notre beau pays.
C’est leur histoire avant tout, ce n’est, déjà, plus la nôtre.
Que vont retenir tous ces enfants de votre politique, qui pour eux ne représente rien d’autre qu’un déchirement, un rejet, une séparation douloureuse, de l’incompréhension, de la tristesse ? Quelles seront les conséquences de cette violence au quotidien sur nos enfants ? Que va t-il rester de leur histoire ? Que va devenir Max ? Est-ce à nous, parents, de devoir expliquer à nos enfants, que si Max n’est plus là, c’est parce que « c’est la loi » ? Est-ce à nous d’assumer les conséquences psychologiques qu’auront ces séparations successives sur les élèves de cette école ? Et devrons-nous également accepter le malheur qui frappe nos camarades de classe, nos amis, nos voisins, nos collègues, avec qui nous vivons, avec qui nous avons tissé des liens d’amitié, avec qui nous avons élévés des enfants ? Devons-nous aussi accepter le chagrin de Max et de sa mère ? Comment mes deux enfants, âgés de 5 (maternelle Barbanègre) et 7 ans (CP Barbanègre), dont plusieurs copains ont déjà vécu ce qui arrive à Max, doivent percevoir et ressentir ces déchirures successives ? Comment dire, sans honte, que ce que vous faites subir à ces familles relève de la « normalité » , à mon fils et ma fille ? Comment peut-on justifier cette brutalité sans remettre en cause tout ce qui fait les valeurs de notre culture, de notre Nation, de notre intégrité personnelle ? Qu’allez-vous dire à nos enfants ? Et à Max ? Doit-on dire à Max, et à nos enfants, que le monde dans lequel ils ont vécu n’existe plus ? Comme un livre de contes qu’on refermerait ? Ce ne sont pas seulement des vies de familles qui sont brisés aujourd’hui, ce sont aussi des vies de quartiers, de villages, de communes, qui sont sacrifiés au nom d’une politique indigne des valeurs fondamentales qui font, et ont fait, la fierté de vos concitoyens.
C’est pourquoi, pour Max, sa maman, mes enfants et leurs camarades, je me joins à la liste de soutien en faveur de Wu Yongyu.
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délinquante avérée
délinquante avérée
L’été vide les écoles et surpeuple (et même sur-surpeuple) les centres de rétention ? Merci de nous rappeler à la vigilance. Pas de places vides à la rentrée.
La pétition de RESF est toujours en ligne : laissez-le grandir ici :
Lien
1 an après, rien n’a changé, la situation a même empiré. Les enfants, les familles sont les otages d’un président digne de la médaille du mérite des droits de l’inhumain. Faudrait-il faire appel à Uribe pour délivrer les otages ?
Edit :
Un dessin conçu contre la loi de prévention de la délinquance, mais que l’on peut appliquer aux enfants qui se retrouveront en prison dans les centres de rétention
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