L'ardoise

Le carnet de bord de Zacharia Dosseur, jeune prof de ZEP.

Coca, quatre-quarts et conseils de classe : l'année touche à sa fin

Zacharia Dosseur
Enseignant en ZEP
Publié le 10/06/2007 à 15h17

Encore trois semaines à profiter du collège. La salle des professeurs est devenue dortoir : têtes affalées sur épaules, dos très jeunes mais fragilisés par la journée et l’année entière qui s’est infiltrée dans nos muscles. Grosse chaleur un peu lourde au milieu des casiers.

Tout tombe en même temps : bouclage des projets pédagogiques annuels, expositions, spectacles, œuvres écrites à diffuser, rattrapage (merci Raffarin !) du lundi de pentecôte un samedi, bulletins, pré-conseils, conseils de classe, fiches navettes d’orientation, fiches brevet, correction du brevet, cours puis réunions jusqu’au 4 juillet, annonces préoccupantes mais encore abstraites du gouvernement.

Les élèves ont bien changé. Petits agités par la perspective des vacances qui approchent sans être là ; grands déchaînés, car les conseils de classe sont passés. Le comportement des grands est devenu hâtivement « universitaire » : je viens quand je veux au cours de mon choix.

Travail complexe pour ceux qui détestent les pendus, les films pour occuper, les quatre-quarts au coca, les mots croisés au Sudoku.

Variété immense de textes en main, il faut plus que jamais être jazzman (ou woman), les élèves peuvent choisir le texte qu’on va lire, les séances se font à la carte. Tenter de garder tout le monde et d’éliminer les dernières angoisses des uns sans ennuyer les autres à qui l’on donne des rôles nouveaux : séances très engageantes devant des effectifs imprévisibles.

Pas de pilotage automatique.

Mais on tient bon, on se porte à coups de soupirs et de petits sourires.

Bisous à tous.

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  • YAJ
    YAJ
    enseignante retraitée, non (...)
    • Posté à 18h17 le 11/06/2007
    • Expert 3231
      enseignante retraitée, non (...)

    Voilà une belle description de fin d’année scolaire que j’ai vécue pour la dernière fois !

  • Anonyme

    l’élève choisit il vient quand il veux
    quan il viendra bosser en entreprise il verra bien si il fait ce qu’il veut
    ou alors avec moi pas longtemps
    ou sont passé les dictées et révisions pour être sur que tout le monde à son minimum de connaissance plutot que les divertissements

    • Zacharia Dosseur
      Zacharia Dosseur
      Enseignant en ZEP
      • Posté à 22h46 le 11/06/2007
      • Expert 38
        Enseignant en ZEP

      Quand je nous décris en jazzmen (ou women), c’est parce que nous passons en effet de la lecture d’un texte, à la dictée d’un autre et aux questions de toute nature (langue, méthode, culture, lecture, écriture), seule façon, où nous travaillons, d’avoir encore devant soi une majorité des élèves de la classe de 3è se préparant au brevet.
      Un dernier mot, de René Char cette fois : « Discipline comme tu saignes ! »
      Quitte à faire évoluer le système : l’école ne devrait-elle pas être un lieu où l’on irait jusqu’au dernier jour, par plaisir ?

    • YAJ
      YAJ
      enseignante retraitée, non (...)
      • Posté à 01h04 le 12/06/2007
      • Expert 3231
        enseignante retraitée, non (...)

      Les élèves motivés viennent jusqu’au bout réviser pour leur bac, mais dans une « ambiance » plus décontractée, ce qui est bon pour leur moral !

    • Anonyme

      « bonjour aujourd’hui on va vérifier que tout le monde a son minimum de connaissance plutôt que les divertissements, on va faire une dictée. Se divertir est mal depuis le 6 mai, ce jour soit béni.
      - Wéééééé ! monsieur vous êtes super ! vous n’avez pas capitulé devant l’esprit de 68 ! grâce à vous nous aurons une place dans l’entreprise France ! Wééééé !
      - premier exercice : on corrige les fautes dans le commentaire relevé sur rue 89 suivant :

      “un peux de discipline et tout le monde au boulot

      l’élève choisit il vient quand il veux
      quan il viendra bosser en entreprise il verra bien si il fait ce qu’il veut
      ou alors avec moi pas longtemps
      ou sont passé les dictées et révisions pour être sur que tout le monde à son minimum de connaissance plutot que les divertissements”

    • Anonyme

      Vous êtes ... vous êtes.
      Savez vous qu’il y aussi en France, des élèves qui ont le maximum de connaissances, que ces élèves sont, étrangement, assez semblables à ceux qui semblent ne pas avoir le minimum requis ? Il y a en France tellement d’enfants que le système scolaire exclut, que « surdoués » ou « en difficulté », leur réactions sont les mêmes : ils projètent le mépris d’eux-même(qu’ils ont acquis) sur d’autres. La violence que vous leur faites, ils vous la rende...en mieux, en pire.

    • Anonyme

      l’élève choisit il vient quand il veut quand il viendra bosser en entreprise il verra bien s’ il fait ce qu’il veut ou alors avec moi pas longtemps sont passées les dictées et révisions pour être sûr que tout le monde a son minimum de connaissance plutôt que les divertissements

  • titine
    • Posté à 20h43 le 11/06/2007
    • Internaute 9881

    Très belle description de Zacharia Dosseur. Ajoutons à cela le stress des affectations pour beaucoup d’entre nous. En ce qui concerne le message de ce courageux anonyme : rassurez-vous les révisions se font bel et bien, chez moi les élèves ne choisissent pas les textes et les dictées se font toujours et les révisions vont bon train ! Malheureusement nous n’avons pas encore le droit d’aller chercher les élèves chez eux quand ils sèchent, et une fois les conseils de classe sont passés, la majorité se moque bien des notes indicatives qu’on peut leur donner ! ! !

  • Anonyme

    juste une question : c’est quoi cette histoire de rattrage avec le « merci mr Raffarin » ?

  • Anonyme

    ratrappage du lundi de Pentecôte : les enfants n’ont pas école mais les profs ne sont pas pour autant dispensés de la journée de solidarité, ils la font souvent à un autre moment (pour nous ce sera en juillet).
    remarque : s’agissant des fonctionnaires, la journée de solidarité n’a aucun sens puisque l’Etat ne se reverse pas à lui-même la taxe liée à cette journée ! ! ! cela dit, je veux bien montrer l’exemple.

    signé : Nelmezzodelcamin qui a la flemme de se reconnecter à chaque visite. je peux configurer ça ? ? ?

    • Zacharia Dosseur
      Zacharia Dosseur
      Enseignant en ZEP
      • Posté à 01h04 le 13/06/2007
      • Expert 38
        Enseignant en ZEP

      Merci pour votre réponse sur le rattrapage-Raffarin.
      Oui, ce n’est pas ma spécialité, mais je crois que vous pouvez enregistrer votre pseudo et votre mot de passe et avoir une reconnaissance automatique depuis votre ordinateur en enregistrant tout cela. Je vais tout de même demander des précisions plus éclairantes aux salutaires concepteurs...

    • Damien Cirotteau
      Damien Cirotteau
      Entre la chaise et le clavier Rue89
      • Posté à 13h26 le 13/06/2007
        administrateur
      • Internaute 81
        Entre la chaise et le clavier

      Bonjour,
      il est possible de configurer son navigateur pour qu’il se souvienne de votre login et de votre mot de passe. Mais vous serez quand de même obligé de cliquer sur « Se connecter » à chaque fois que vous venez sur le site. Nous étudions la possibilité de garder en mémoire les logins.

      • nelmezzodelcamin
        nelmezzodelcamin répond à Damien Cirotteau
        di nostra vita
        • Posté à 13h55 le 13/06/2007
        • Internaute 3956
          di nostra vita

        merci, ce serait bien effectivement, malgré les problèmes de piratage de compte que ça doit poser ?

  • Anonyme

    Une année de septembre à Pâques. Et après plus rien, entre conseils trop tôt, congés intempestifs, ponts-viaducs, examens.

    Une impression, cette année, comme ça, que le lycée (R. Schuman à Metz) travaillait comme en Allemagne, par semestre. Sauf que les étudiants allemands, eux, ils font deux semestres par an.

    C’est tout ce que nous avons à proposer à nos chers petits ? Adieu Berthe, je me sauve.

    LR

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